(фото Тимофея Шарко)

Делюсь своим опытом и своими принципами, раз уж меня столько раз просили об этом читатели. С одной стороны, Тарье пока всего полтора года, поэтому у нас всё относительно просто, но с другой, мой большой интерес к детской теме длится уже больше 7 лет, кроме того 2 года существовал мой магазин хороших детских игрушек Понарошку, поэтому мне как будто есть, что сказать.

Нет ничего обязательного для всех. У меня нет авторитетов в этой теме. И я для вас таким авторитетом, конечно, стать не должна. Вокруг столько точек зрения на то, что ребёнку нужно и не нужно, что ни на кого нельзя положиться, кроме собственной интуиции. Наверняка вы сталкивались с категоричными мнениями насчёт того, что ребёнку обязательно нужны пирамидки/деревянные неокрашенные кубики/сортеры/мозаики и так далее для всех возрастов. Авторитетом в глазах мамы в игрушковедении стать несложно: пара фраз, начинающихся с «психологи утверждают» и «Британские Учёные установили», а лучше SEOшная статья прямо на сайте магазина игрушек, где «эксперты» делятся своими «секретами», конечно, минимальными списками всего, что нужно ребёнку. Ну на фиг. Я слишком давно во всём этом кручусь, чтобы поверить, что без чего-то из этого мой ребёнок не дополучит какой-то жизненно важный опыт.

Относительный порядок. Таша не играет в беспорядке. Она его, конечно, регулярно наводит, но, мне кажется, он её фрустрирует. Если она вытряхнет всю свою корзину игрушек, вытащит и разбросает книжки, скинет куклу и медведя, притащит одеяла и подушки, принесёт свои ботинки, пару чашек и возьмётся за содержимое ящиков, то как только первый разбрасывательный азарт пропадёт, она станет проситься на ручки и капризничать, поэтому я стараюсь время от времени всё приводить в первоначальное состояние (слава богу, у нас всё так организовано, что на это уходит не больше 5 минут).

Ограниченный набор игрушек. Сейчас в Ташином доступе находится только примерно 1/4 игрушек, которые есть у нас дома. Их, возможно, было бы значительно меньше, если б не мой магазин, но после финальной распродажи ещё осталось достаточно много достаточно хороших игрушек, чтобы завалить бедную девочку с ног до головы, поэтому я, с одной стороны, избавляюсь от излишков, как могу (на следующей неделе будет вторая партия, готовьтесь), а с другой стороны, могу ничего особо не покупать и довольствоваться тем, что есть и тем, что нам дарят. (Дарят, кстати, в основном нужное, красивое или деньгами, что приятно!) В какой-то момент мне показалось, что игрушки повсюду, глазу негде отдохнуть, тогда мы с Сержом выволокли всё-превсё детское игрушечное в центр комнаты, пока Таша спала, и почти как в эпохальной сцене сборов Кэрри в Париж решали голосованием в какую кучу пойдёт вещь: 1)оставляем Таше играть сейчас; 2) оставляем Таше на будущее; 3) избавляемся, как получится, без сожалений; 4) продаём и дарим любимым друзьям. Так вот из того, что мы решили оставить Таше, мы тоже даём ей далеко не всё и не сразу. Кроме широкого выбора книжек, мелков и карандашей (стараюсь всё увеличивать время творчества), в которых мы её никак не ограничиваем, у неё целая корзина музыкальных инструментов (преимущественно хороших музыкальных инструментов, а не игрушечных), пупс, медведь, зайка, кубики, юла, пара машинок, тележка, лошадки на палке и мячики. Конечно, есть и всякие кочующие интересности по мелочи, но это по мелочи. Примерно раз в две недели я убираю что-то из неактуального и достаю какого-нибудь хорошо забытого старого друга.

Нет пластику. У нас довольно принципиально нет пластиковых игрушек. Кроме жёлто-черного мото-рикшы, которого мы купили ей в Гокарне за 65 рупий и которого она обожает, и набора игровых стаканчиков из Икеи. У нас и в Понарошке не было пластика. Дерево, текстиль, металл, бумага — достаточный простор приятных тактильных ощущений :) И дело не только в эко-шмеко принципах. Беда с пластиком, кроме того, что он аляповато-яркий, раздражающий, не вписывающийся нигде дома, в том, что он ломается. И его приходится заменять, часто не успев выкинуть предыдущую вещь. И для меня он какой-то такой бездушный. Ну не весь, конечно, лего-то наверняка у нас появится…

Лучшие игрушки это не игрушки. Это, конечно, всем известно. Пара стаканов с водой или рисом, пакетик, в котором что-то лежит, ящики, которые можно открывать и закрывать, недавно вот спокойно готовила ужин, наспех выдав Таше 5 пар разных палочек для еды и узкий термос :) А ещё, конечно, провода, книжки, мои украшения, папины флейты, одежда… да что угодно, каждый день открытия!

5-7 игрушек в оперативном пространстве. Я верю, что примерно с таким количеством игрушек ребёнок может здорово играть. Конечно, за одну единицу берётся не один кубик, а, например, целый конструктор, а к нему, например, машинка, кукла, собачка и колокольчик. Конечно, игрушки и игры с ними всегда получаются разные, но всё лишнее, что сейчас не в процессе, я стараюсь незаметно убрать. Иначе вся игра быстро сводится к тому, чтобы перекладывать игрушки с места на место.

Самостоятельная игра. И да, в таких обстоятельствах Таша достаточно сосредоточенно играет сама. Правда, только с одним условием: если я при этом искренне увлечена своим делом (и это дело не в ноутбуке). Так, если я вяжу, разбираю вещи, занимаюсь бумагами или цветами, навожу порядок, готовлю, то она либо ходит хвостиком, либо самозабвенно рядом играет, рисует, пересыпает и перекладывает что-то куда-то… Часто её самостоятельные занятия, конечно, требуют дополнительных потом хлопот, но ведь зато мы с ней обе имеем возможность заниматься тем, что нравится. К тому же моя практика показывает, что убрать последствия намного проще, чем ходить по пятам, всё запрещать и контролировать.

Волшебное слово «нельзя». Мы начали вводить в обиход слова «аккуратно», «осторожно», «не надо», «нельзя» намного раньше, чем Таша что-то из «запрещённого» пыталась делать. В 4-5 месяцев я уже показывала ей что горячее, что острое, где можно упасть и всё такое. Очень спокойно, без паники (и подсознательного ожидания, что это случится). К году она прекрасно понимала, где можно прищемить пальцы, где обжечься, где край, к которому нужно подползать осторожно, а где цветочки, которые можно трогать, но аккуратно. Конечно, я страхую, ещё по сто раз всё это повторяю, но и она старается проявлять бдительность.

Лучшие игры — в мамины дела. У меня есть правило: не заниматься никакими домашними делами, пока Таша спит, или её нет дома. То есть мы либо делаем всё вместе, либо она играет рядом во что-то другое. Наверно, только благодаря этому мне удаётся иногда писать сюда посты :) Ещё когда она была совсем малышка, она страшно капризничала, стоило мне начать мыть посуду при ней или что-то ещё делать. Потом я догадалась, что она просто хочет участвовать, стала ставить её везде рядом на стул, всё показывать, комментировать, давать какую-то важную работу.

Без крайностей. Думаю, что с возрастом мы будем сталкиваться с разными ситуациями, но я не планирую доводить до абсурда свои эко- и антиглобалистские идеи, как мама мистера Бьярнфредарсона («Мой сын феминист!»),  понятно, что Таше будет много хотеться такого, что мне будет не по душе. Но, во-первых, мы с ней разные люди, мне и не должно быть всё по душе, а во-вторых, я знаю, как важно на каком-то этапе иметь то же, что есть у сверстников. Будем договариваться. Всё равно не представить себе вещей, которые будут важнее наших отношений.

Интересно, как вы организуете жизнь с детишками, их игрушки и игры, расскажите!